Quel est le trouble du langage?
Les personnes atteintes de troubles du langage ont du mal à s’exprimer et à comprendre ce que les autres disent. Ceci n'est pas lié aux problèmes d'audition. Le trouble du langage, anciennement connu sous le nom de trouble du langage réceptif-expressif, est courant chez les jeunes enfants.
Il survient chez 10 à 15% des moins de 3 ans, selon le centre médical de l'Université du Mississippi. À l'âge de 4 ans, les compétences linguistiques sont généralement plus stables et peuvent être mesurées plus précisément pour déterminer s'il existe ou non un déficit.
Symptômes liés à l'expression
Le trouble du langage est souvent remarqué dans l'enfance en premier. Votre enfant peut en abuser? et? parce qu'ils ne peuvent pas rappeler le mot juste.
Les autres symptômes incluent:
- vocabulaire réduit par rapport aux autres enfants du même âge
- capacité limitée à former des phrases
- capacité altérée à utiliser des mots et à relier des phrases pour expliquer ou décrire quelque chose
- capacité réduite d'avoir une conversation
- laissant les mots dehors
- dire des mots dans le mauvais ordre
- répéter une question en pensant à une réponse
- Temps déroutants (par exemple, utiliser le passé au lieu du présent)
Certains de ces symptômes font partie du développement normal du langage. Cependant, votre enfant peut avoir un trouble du langage si plusieurs de ces problèmes persistent et ne s’améliorent pas.
Symptômes liés à la compréhension des autres
Un aspect tout aussi important de ce trouble est la difficulté à comprendre les autres quand ils parlent. Cela peut se traduire par des difficultés à suivre les instructions à la maison et à l’école.
Selon American Family Physician, il peut y avoir un problème si votre enfant a 18 mois et ne suit pas les instructions en une étape. Un exemple de direction en une étape pourrait être «ramasser votre jouet».
Si, à 30 mois, votre enfant ne répond pas aux questions de manière verbale ou avec un signe d'assentiment, cela peut être le signe d'un trouble du langage.
Comprendre le trouble du langage
Souvent, la cause de ce trouble est inconnue. La génétique et la nutrition peuvent jouer un rôle, mais ces explications n'ont pas encore été prouvées.
Le développement du langage normal implique la capacité d'entendre, de voir, de comprendre et de conserver des informations. Ce processus peut être retardé chez certains enfants, qui finissent par rattraper leurs pairs.
Un retard dans le développement du langage peut être lié à:
- problèmes d'audition
- lésion cérébrale
- dommages au système nerveux central (SNC)
Parfois, le retard du langage peut accompagner d'autres problèmes de développement, tels que:
- perte auditive
- autisme
- un trouble d'apprentissage
Le trouble du langage n'est pas nécessairement lié à un manque d'intelligence. Les experts tentent d'identifier la cause du développement du langage qui ne se produit pas naturellement.
Traiter et soulager les symptômes
Le trouble est souvent traité grâce aux efforts collectifs des parents, des enseignants, des orthophonistes et d’autres professionnels de la santé.
Examen médical
La première chose à faire est de consulter votre médecin pour un examen physique complet. Cela aidera à éliminer ou à diagnostiquer d'autres problèmes, tels qu'un problème d'audition ou une autre déficience sensorielle.
Thérapie de la langue
Le traitement courant des troubles du langage est l’orthophonie. Le traitement dépendra de l'âge de votre enfant, de la cause et de l'étendue de la maladie. Par exemple, votre enfant peut participer à des séances de traitement individuelles avec un orthophoniste ou assister à des séances de groupe. L'orthophoniste diagnostiquera et traitera votre enfant en fonction de ses déficits.
Une intervention précoce joue souvent un rôle important dans la réussite d'un résultat.
Options de soins à domicile
Travailler avec votre enfant à la maison peut aider. Voici quelques conseils:
- Parlez clairement, lentement et avec concision lorsque vous posez une question à votre enfant.
- Attendez patiemment que votre enfant forme une réponse.
- Gardez l'atmosphère détendue pour réduire l'anxiété.
- Demandez à votre enfant de mettre vos instructions dans leurs propres mots après avoir donné une explication ou un ordre.
Les contacts fréquents avec les enseignants sont également importants. Votre enfant peut être réservé en classe et peut ne pas vouloir participer à des activités qui impliquent de parler et de partager. Demandez à l'enseignant les activités de la classe à l'avance pour préparer votre enfant aux discussions à venir.
Thérapie psychologique
Avoir de la difficulté à comprendre et à communiquer avec les autres peut être frustrant et déclencher des épisodes de passage à l'acte. Des conseils peuvent être nécessaires pour résoudre des problèmes émotionnels ou comportementaux.
Conséquences d'un trouble du langage
Une communication efficace est un élément important de la formation de relations au travail, à l’école et dans des contextes sociaux. Un trouble du langage non traité peut avoir des conséquences à long terme, notamment une dépression ou des problèmes de comportement à l'âge adulte.
Prévenir un trouble du langage
Prévenir un trouble du langage est difficile, notamment parce que la cause exacte de ce trouble est en grande partie inconnue. Cependant, il est possible de réduire l'impact du trouble en travaillant en étroite collaboration avec un orthophoniste. Voir un conseiller peut également aider à faire face aux problèmes de santé émotionnelle et mentale que le trouble peut causer. Pour plus d'informations sur les organisations qui fournissent de l'aide pour les troubles du langage, consultez certaines ressources ici.
